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Analizar un documento escrito

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Conozca el documento.

  • Tipo (marque todas las opciones que correspondan):
    Carta Discurso Patente Telegrama Informe
    Cuadro Periódico Anuncio Memorando Documento del tribunal
    Correo electrónico   Comunicado de prensa   Documento de identificación
    Documento presidencial   Documento del Congreso   Otro
    Descríbelo como si se lo estuvieras explicando a alguien que no puede verlo.

    Piense en: ¿Está escrito a mano o escrito a máquina? ¿Es todo obra de la misma persona? ¿Hay estampillas u otras marcas? ¿Qué más ve en él?

Observe sus partes.

  • ¿Quién lo escribió?
  • ¿Quién lo leyó/recibió?
  • ¿De cuándo es?
  • ¿De dónde es?

Trate de darle sentido.

  • ¿A qué hace referencia?
  • Escriba una frase que resuma este documento
  • ¿Por qué lo escribió el autor? Cite evidencia del documento que le indique esto
  • ¿Qué sucedía en la época de la historia en la que se creó este documento?

Úselo como evidencia histórica.

  • ¿Qué ha descubierto en este documento que no podría aprender en ningún otro sitio?
  • ¿Qué otros documentos o evidencia histórica usará para ayudarse a comprender este evento o tema?

CC0 Los materiales creados por la Administración Nacional de Archivos y Registros son de dominio público.

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