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Analizar un video

Sammy EagleBaje la versión PDF ilustrada.

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Conozca el video.

Video camera

  • ¿Qué ve en el video? Encierre en un círculo todas las opciones que correspondan.
    Personas Actividades Objetos
  • ¿Hay un título?
    • si
    • no
  • Si es así, ¿qué le dice el título sobre el video?

Observe sus partes.

  • ¿A quién ve en el video?
  • ¿Qué actividades ve que suceden en el video?
  • ¿Qué lugares ve en el video?
  • Escriba dos palabras que describan este video.

Trate de darle sentido.

  • ¿Quién cree que hizo este video?
  • ¿Quién cree que se suponía que debía ver el video?
  • ¿De cuándo es este video?
  • Cuál es la idea principal del video? Enumere dos cosas (personas, actividades o lugares) del video que respalden la idea​ principal.

Úselo como evidencia histórica.

  • ¿Dónde cree que podría obtener más información sobre las personas, las actividades o los lugares de este video?

CC0 Los materiales creados por la Administración Nacional de Archivos y Registros son de dominio público.

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